理论指导
普通文章小学数学“指导—自主学习”课堂教学改革的思考最新文章09-28
普通文章在小学英语教学中如何开展“指导——自主学习”09-05
普通文章下载:学生自学导学提纲(小学数学·人教版)09-02
普通文章对“指导-自主学习”课题实验老师提出的问题的思考08-02
普通文章黄国才:我对小学语文教学“先学后教 因学论教 自主发展”的认…08-01
普通文章对话成尚荣:“教师强则教学强 教师智则教学智”08-01
普通文章实验学校教师培训讲稿下载(李玲玲)08-01
普通文章实验学校教师培训讲稿下载(英语)08-01
普通文章实验学校教师培训讲稿(纪秀卿)07-31
普通文章指导—自主学习与有效教学07-29
普通文章数学情境与数学化(王永)04-11
普通文章让自读成为课堂教学的基础——“体积与容积”单元起始课04-11
普通文章“指导—自主学习”的课有什么特征?03-20
普通文章重建课堂结构,培养学生自主学习03-05
普通文章新课程如何开展“指导——自主学习”03-05
普通文章让学生发挥自学潜能 让课堂焕发生命活力03-05
普通文章论教学过程和教学方式03-05
普通文章从“指导—自主学习”走进新课程03-05

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